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PROFESORA:
ANA XOCHIL
CÓRDOVA
TÍTULO DEL TRABAJO:
SOBRE LAS
COMUNIDADES VIRTUALES, SU POTENCIAL EDUCATIVO
ALUMNA:
PAOLA HERRERA BAAS
GRADO Y GRUPO:
2º L.E.P
FECHA DE ENTREGA:
LUNES 24 DE
JUNIO DE 2013
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Índice
“Los sistemas de educación y formación abiertos y a distancia han
dejado de ser sólo una alternativa más de enseñanza para convertirse en un
modelo educativo de innovación pedagógica del presente siglo.”
Debido
a la globalización y el gran avance actual de las tecnologías de la información,
las personas tanto adultas como niños estamos expuestas a un sin fin de
información, de cualquier temática, ante nosotros esta un repertorio completo
de paginas Web en donde podemos
consultar para resolver alguna duda o emergencia posible. Estos contenidos
que tenemos al alcance posibilitan la realización de diversas actividades,
podemos aprender bailes, disciplinas, ejercitarnos, aprender idiomas, estudiar
y obtener validez por esto a través de la Web ; las páginas, Wiki, foros, blogs y chats son
los principales medios para lograrlos, pero todos estos podemos englobarlos en
uno solo: Las Aulas virtuales. Mas adelante se da una breve postura sobre la
utilización y función de las Aulas virtuales tanto en la Web misma como en las
instituciones.
Importancia de las Aulas virtuales
Las Aulas virtuales
facilitan total y notablemente la vida académica de muchas personas que no
tienen el acceso a una universidad en su comunidad, o que por causas laborales
o personales no tienen una disponibilidad de horario porque permiten a
interacción entre los maestros y los estudiantes sin importar el lugar o
ubicación geográfica donde se encuentren (País, ciudad, pueblo, estado,
continente, etcétera) todo a través de la Web. Podemos acceder
a ellas gratuitamente, o pagando una mínima renta según sea el propósito del
Aula. Podemos acceder a ellas desde nuestra computadora con conexión a un
servidor de Internet o podemos instalarla a nuestro equipo como un servidor
local y trabajarlo de esta maneras depende del tipo del Aula virtual sus
funciones.
Existen dos tipos de
Aulas virtuales la síncronas (Elluminate/Blackboard) o que se utilizan al mismo
tiempo estudiante-profesor y las asíncronas (Moodle/ SEA) o sea que la
comunicación estudiante- profesor no se da al mismo momento.
Nosotros
podemos diseñar el Aula según nuestras necesidades, incluirle pestañas,
etiquetas o secciones donde los usuarios o visitantes puedan guiarse para
encontrar lo que buscan. Algunas de las áreas que podemos encontrar en la misma
Aula virtual asíncrona son:
ÁREA DE COMUNICACIÓN: En donde nos ofrece un listado de compañeros, cuenta de correo, lista
de correo, foro de discusión, sala de Chat. Cuando añadimos un usuario podemos
hacer visibles datos que nos facilitaran su localización, lo innovador de las Aulas
virtuales es que dentro de la misma nos ofrece funciones como la sala de chat,
foro, blogs o Wiki sin necesidad de recurrir a otras fuentes, páginas o la
creación de otros usuarios, podemos mantenernos trabajando dentro de la misma
estos diferentes recursos.
ÁREA DE CONTENIDOS. En esta sección podemos encontrar o difundir contenidos temáticos, un
listado de páginas Web como fuentes o referencias, el sector de evaluación en
donde se publican cuestionarios o encuestas.
ÁREA DE INFORMACIÓN. Como accesos principales o etiquetas es muy útil añadir una cartelera
de noticias o contenidos recientes, mas vistos, comentados o descargados; una agenda
virtual o calendario en donde se registren las fechas límite se carga de tareas
o rellenado de formularios si tal fuese en caso, en las Aulas virtuales
nosotros podemos configurar a fecha y hora en que queremos que un trabajo se
suba y despojes de ese límite se cierra el servidor y no acepta mas carga de
tareas.
ÁREA DE RECURSOS. Dentro del Aula virtual podemos subir y bajar archivos, publicar
algunos recursos informáticos como programas descargables o links y en dado
caso un manual de ayuda.
Las
Aulas Virtuales tienen muchas ventajas, tales son el bajo costo porque no gastas en materiales mas que una renta de
Internet o el curso, la disponibilidad
porque podemos entrar a ellas a cualquier hora que nuestro tiempo permita ya
que ahí está las 24 horas del día para consulta, no necesitamos asistir a una institución, se trabaja colaboración o
en equipo, permite que los estudiantes trabajen y estudien a la vez sin
necesidad de ajustar horarios. Los temas que se ven o estudian dentro de las
Aulas se pueden complementar con imágenes, textos, presentaciones electrónicas,
PDF, videos, audio y otros archivos. Se manejan configuraciones propias el
administrador o maestro para el acceso de los estudiantes.
Hablando
de estudiantes de Educación Básica las Aulas se podrían trabajar entro de salón
de computo con la instalación en las máquinas de forma local, o en las casas
con ayuda de sus padres los alumnos podrían entrar a chequear, descargar,
realizar y cargar de nuevo sus trabajos con solo conectarse a la red e ingresar
a su usuario.
Las destrezas del siglo XXI son un tema nuevo pero importante a desarrollar, que como
docentes futuros docentes debemos tener
en cuenta para poder aprender y enseñar basándonos en las competencias. Son
habilidades que se desarrollan en los estudiantes, o que debemos desarrollar
por medio de actividades significativas, especialmente en los proyectos,
trabajos de investigación y en la misma aula.
Entre las destrezas están las de aprendizaje e innovación que desarrollan capacidades para el
trabajo e equipo, la creatividad e innovación, la motivación en el trabajo en
equipo e individual y la reflexión y pensamiento critico durante a resolución
de problemas. También están las destrezas de información, medios y tecnología que se refiere a todo aquello que
involucra la investigación de información en diversas fuentes y a la vez
comprender el lado ético y moral de las mismas fuentes, saber que las TIC nos
sirven para investigar pero también para
evaluar los conocimientos, que de ellas podemos sacar diversas funciones útiles
en nuestro desarrollo profesional. Y por último las destrezas de vida y
de profesión que se enfocan en nuestro desarrollo personal como estudiante
y la importancia que debemos darle a este rol, cumplir con nuestras
obligaciones pero también sabernos adaptarnos a nuevos roles y desempeñarlos
como se debe.
Como
se mencionó durante el desarrollo del tema pienso que las aulas virtuales son
un recursos tecnológicos muy importante en la actualidad, ya que mucha gente
recurre a el, están muy bien diseñadas y soportadas para ser un ambiente de
trabajo completo y bien equipado, las funciones que encontramos en ellas son
realmente esenciales, podemos hacer casi de todo en ellas, discutir un tema,
visitar otros, presentar una evaluación, tomar asesorías, descargar trabajo y
cargarlo de nuevo para ser calificados, entre otras funciones.
Como
estudiante de Educación Preescolar se que los niños están expuestos a mucha
información y tienen al alcance este recurso, así que espero en algún momento
utilizarlo, ellos pueden acceder solos o con el asesoramiento de un adulto y
encontrar contenidos diversos en un foro o en una Wiki, podría trabajar con
ellos algún tema y en dado caso que no tengan a la mano este recurso con un
proyector y la participación de los alumnos seria suficiente. Aunque también
tiene sus desventajas, está el hecho de la falta de equipo de cómputo por parte
de los alumnos o la certeza de que sean ellos mismos quienes se encaran de
realiza las actividades y de cargarlas al Aula, igual está la dificultad de ser
moderador y de instalar y manejar un aula virtual local.
- www.tizaypc.com/cip-av/av.info1.htm
- www.tizaypc.com/cip-av/av.info2.htm
- www.tizaypc.com/cip-av/av.info3.htm
- Las destrezas del siglo
XXI(PDF) Adaptado para LAR por Jacqueline Arroyo, Intel® Teach Program
Essentials Course
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